प्रतिस्पर्धी खेल और कॉलेज भर्ती: उन्हें अलग करने का समय

जबकि प्रेरणा उनके बच्चों से आनी चाहिए, माता-पिता को प्रतिस्पर्धी खेलों को जीवन के पाठों की नींव के रूप में देखना चाहिए, न कि केवल कॉलेज के लिए एक पास।

प्रतिस्पर्धी खेल और कॉलेज में प्रवेश अक्सर आपस में जुड़ जाते हैं, जैसे कि पूर्व का एकमात्र कारण बाद वाला है। लेकिन क्या हम दो मुद्दों को भ्रमित नहीं कर रहे हैं?

यदि कॉलेज में भर्ती नहीं होती तो क्या कोई प्रतिस्पर्धी खेल नहीं होता? और, क्या कॉलेजिएट परिणाम की परवाह किए बिना, बच्चों और किशोरों के लिए बहुत उच्च स्तर पर एथलेटिक रूप से प्रतिस्पर्धा करने के फायदे हैं?



फ़ुटबॉल, लड़के फ़ुटबॉल

प्रतिस्पर्धी खेल खेलने वाले अधिकांश बच्चों को भर्ती नहीं किया जाएगा।

वास्तविकता यह है कि अधिकांश बच्चे, यहां तक ​​कि वे भी जो एक गहन एथलेटिक अनुभव में शामिल हैं, कॉलेज में भर्ती नहीं होगी . कॉलेज में खेल खेलने के लिए भर्ती होना कई एथलीटों का सपना होता है, लेकिन इस प्रक्रिया के आसपास के तथ्य धूमिल हो सकते हैं। सात मिलियन से अधिक हाई स्कूल एथलीट और तीन मिलियन से अधिक बच्चे प्रतिस्पर्धी फ़ुटबॉल खेल रहे हैं। हाई स्कूल के केवल 5% एथलीट एनसीएए में प्रतिस्पर्धा करेंगे। और, यह सात मिलियन में से केवल 1 प्रतिशत है जो छात्रवृत्ति के पैसे के साथ खुद को D1 टीम में पाएंगे।

इसलिए यदि आप एक ऐसे माता-पिता हैं जिसका बच्चा हॉकी/लैक्रोस/सॉकर/फुटबॉल/बास्केटबॉल खेल रहा है या आप इसे 10 साल तक नाम दें, और उन्हें कॉलेज में जगह नहीं मिली, या यदि आप माता-पिता हैं जो बैरल नीचे देख रहे हैं 10 गहन वर्ष, प्रश्न यह है कि क्या आपने और आपके परिवार का समय, पैसा और प्रयास खेल में बर्बाद किया है?

प्रतिक्रिया भर्ती और गहन खेलों के खिलाफ, जो हाई स्कूल के छात्रों और यहां तक ​​​​कि मिडिल स्कूल के छात्रों को कॉलेजों के लिए प्रतिबद्ध करते हैं, पानी को गंदा करते हैं। यहां मैं यह तर्क देना चाहता हूं कि उच्च स्तर पर एथलेटिक्स करना, समय की एक बड़ी प्रतिबद्धता के साथ (उदाहरण के लिए सप्ताह में चार या अधिक दिन), कुछ बच्चों के लिए कॉलेज के परिणाम की परवाह किए बिना एक अच्छी बात है। कॉलेज की जगह की कमी, मैं तर्क दूंगा, किसी भी तरह से खेल के अनुभव के लाभों से अलग नहीं होता है और दोनों को अलग-अलग देखा जाना चाहिए।

बच्चों पर वयस्क दबाव डालने के लिए प्रतिस्पर्धी खेलों की आलोचना की जाती है। गहन एथलेटिक प्रतिबद्धताओं को गुणवत्तापूर्ण पारिवारिक समय और हितों और गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला का अनुभव करने के लिए विरोधी के रूप में देखा जाता है। अत्यधिक प्रतिस्पर्धी खेलों को अच्छी तरह गोल एथलीट और अच्छी तरह गोल बच्चे के प्रतिबंध के रूप में देखा जाता है।

इसमें कोई संदेह नहीं है कि ऐसा एथलेटिक अनुभव हर किसी के लिए नहीं है, लेकिन कुछ बच्चों के लिए एक गहन खेल कार्यक्रम परिवर्तनकारी है।

प्रतिस्पर्धी खेलों के 10 लाभ

1. प्रतिस्पर्धी बच्चे पूंजी बनाता है

समाजशास्त्री के अनुसार हिलेरी लेवी फ्राइडमैन , के लेखक प्लेइंग टू विन: एक प्रतिस्पर्धी संस्कृति में बच्चों की परवरिश , खेल जैसी प्रतिस्पर्धी गतिविधियाँ, जीवन के पाँच महत्वपूर्ण पाठ सिखाती हैं, जिनमें शामिल हैं:

(1) जीतने के महत्व को आत्मसात करना, (2) भविष्य में जीत के लिए हार से पीछे हटना, (3) समय सीमा के भीतर प्रदर्शन करना सीखना, (4) तनावपूर्ण परिस्थितियों में सफल होना सीखना, और (5) होना दूसरों की निगाह में प्रदर्शन करने में सक्षम।

2. जितना हो सके कुछ करना सीखना

मनोरंजक खेल महान हैं, लेकिन वे सिर्फ मनोरंजन के लिए हैं। जब एक किशोर लंबे समय तक किसी गतिविधि में अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास करता है, तो वे दोहराव, अभ्यास, दृढ़ता, आत्म प्रेरणा और बेहतर करने के लिए खुद को आगे बढ़ाने के पुरस्कार सीखते हैं। क्या इन चीजों को सीखने के और भी तरीके हैं? हां, बेशक, वायलिन बच्चों को वही चीजें सिखाएगा, लेकिन कुछ के लिए, इन अमूल्य पाठों को सीखने के लिए खेल सबसे अच्छा माध्यम है।

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3. किसी और के लिए छींटाकशी करना अच्छा है

यदि आपका छात्र कॉलेज भर्ती करने वालों से बात कर रहा है, चाहे वह वास्तव में एक प्रस्ताव में परिणाम देगा या नहीं, कोच उन्हें एक ही शब्द बार-बार कहेंगे: ग्रेड, ग्रेड, ग्रेड। और क्या यह आपके बच्चे के लिए अच्छा नहीं है कि वह कभी-कभार किसी और से यह सुन ले?

4. सफलता बलिदान से मिलती है

किशोर और आस्थगित संतुष्टि स्वाभाविक रूप से एक साथ नहीं चलते हैं। लेकिन एथलेटिक्स में, जैसा कि शिक्षाविदों और अन्य गतिविधियों में, प्रयास के लिए पूर्वगामी मज़ा का पाठ , पार्टी छोड़ना क्योंकि सुबह जल्दी अभ्यास होता है, जीवन के लिए एक सबक है। मनोरंजक खेल, कम प्रतिबद्धता के साथ, यह पाठ नहीं पढ़ा सकते।

5. असफल होने के लिए एक बेहतरीन जगह

माता-पिता अपने बच्चों के असफल होने के लिए जगह तलाशते दिख रहे हैं। कुछ लोगों ने तर्क दिया है कि शिक्षाविद विफलता के लिए एक अच्छा सीखने का मैदान है, लेकिन मुझे यकीन नहीं है कि मैं सहमत हूं। खेल विफलता के लिए सही जगह प्रदान करते हैं क्योंकि उनमें सभी सही तत्व होते हैं।

एक एथलीट अपनी पूरी कोशिश कर सकता है, अभ्यास कर सकता है और अपना सर्वश्रेष्ठ दे सकता है और फिर भी उसे सफलता नहीं मिल सकती है। कभी-कभी ऐसा इसलिए होता है क्योंकि एक प्रतिद्वंद्वी बस बेहतर होता है, कभी-कभी यह दुर्भाग्य या खराब स्थिति होती है। सालों से मैंने माता-पिता को किनारे से चिल्लाते हुए सुना है, आपको यह चाहिए! अगर कोई एक चीज है जो खेल हमें सिखाता है, तो वह यह है कि इसे चाहना, इसकी तैयारी करना और सब कुछ ठीक करना, अभी भी विजयी होने के लिए पर्याप्त नहीं हो सकता है, लेकिन यह सफल होने के लिए पर्याप्त है।

6. एक सामान्य लक्ष्य प्राप्त करें

टीम के खेल में एक सामान्य लक्ष्य प्राप्त करने के लिए दूसरे के साथ काम करने के लाभ होते हैं (और लक्ष्य से मेरा मतलब सुधार करना है, जरूरी नहीं कि जीतना।) बच्चे एक ही पाठ को एक नाटक या ऑर्केस्ट्रा में खेलकर सीख सकते हैं, लेकिन अगर वह गतिविधि क्षणिक है, साथियों के एक समूह के साथ विकसित होने और सुधार करने का अनुभव खो जाता है।

समूह गतिविधि के मूल्य को बढ़ा-चढ़ाकर नहीं बताया जा सकता . जीवन में कुछ व्यवसायों में एकवचन गतिविधि शामिल होती है; एक सामान्य लक्ष्य के इर्द-गिर्द एकजुट होना एक ऐसा कौशल है जिसे बहुत कम उम्र में नहीं सीखा जा सकता है।

7. एक परिवार के रूप में बिताए सप्ताहांत खो जाते हैं, लेकिन एक-एक बार मिल जाते हैं

बच्चों के खेल की सबसे तीखी आलोचनाओं में से एक पारिवारिक सप्ताहांत का बलिदान है। अभ्यास, खेल और टूर्नामेंट समय बर्बाद करते हैं, परिवार के सदस्यों को विभिन्न दिशाओं में भटकते हुए भेजते हैं। खेल के लिए सप्ताहांत दिया जाता है।

मेरे परिवार के लिए, इसका मतलब था सड़क यात्राएं (किशोरों से बात करने का सबसे अच्छा समय), ट्रेन यात्राएं और उड़ानें, साथ ही होटल के कमरों में घूमना। अधिकांश परिवारों की तरह व्यस्त तीन बच्चों वाले परिवार के लिए, माता-पिता और बच्चे के बीच शांत समय के ये अमूल्य क्षण थे।

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8. अपनी दुनिया का विस्तार करना

संभ्रांत खेल टीमें अक्सर स्थानीय स्कूलों की तुलना में बहुत व्यापक भौगोलिक क्षेत्र से आकर्षित होती हैं। बच्चे अलग-अलग शहरों, पृष्ठभूमि के टीम के साथियों के साथ काफी समय बिताते हैं और, अगर यह फुटबॉल है, तो अक्सर अलग-अलग राष्ट्रीयताएं होती हैं।

इसमें शामिल यात्रा का मतलब है कि टीमें घर से दूर प्रतिस्पर्धा कर सकती हैं और यह एक समृद्ध अनुभव भी हो सकता है। मेरे बच्चे वर्जीनिया और उत्तरी कैरोलिना में टेक्सास और अलबामा में खेले हैं। उनकी टीम के साथी 100 मील के क्षेत्र से आते हैं, इसने उनकी दुनिया को इतने सारे आयामों पर विस्तृत किया।

9. वेल राउंडेड हर किसी के लिए नहीं है

मेरे बच्चे अन्य बच्चों की तरह बहुमुखी नहीं थे, उन्होंने कोई वाद्य यंत्र नहीं बजाया और कभी भी स्काउट या उनमें से दो के लिए कला नहीं की। कुछ बच्चों के लिए वेल राउंडेड बहुत अच्छा है और दूसरों के लिए नहीं।

10. दिखाने के लिए कोई पुरस्कार नहीं

अत्यधिक प्रतिस्पर्धी टीमों में, रूपक रूप से दिखाने के लिए कोई पुरस्कार नहीं है। कोच मांग रहे हैं , आलोचनात्मक और सहायक। एक कोच से आलोचना करना और गुस्सा करने के बजाय बेहतर बनना सीखना एक महत्वपूर्ण कौशल है।

खेल के मैदान पर, बच्चे सीखते हैं कि दूसरे उनसे बेहतर हैं और समीकरण में कितनी मेहनत होती है। जब मेरे बच्चे छोटे थे तो वे लीग में खेलते थे जहां खेलने का समान समय होता था और टीम के प्रत्येक सदस्य को समान अवसर दिए जाते थे। यह बहुत ज्यादा है जैसा होना चाहिए। लेकिन अगर हम चाहते हैं कि दुनिया एक योग्यता हो, और उन्हें यह सिखाने के लिए कि प्रयास का प्रतिफल होगा, तो हमें कहीं से शुरुआत करनी होगी।

बच्चे खेल छोड़ देते हैं क्योंकि उन्हें अब कोई दिलचस्पी नहीं है या यह है अब मज़ा नहीं . लेकिन क्या मस्ती हर चीज का बैरोमीटर है? बच्चों को अभ्यास पसंद नहीं है लेकिन वे खेल से प्यार करते हैं। वे भारोत्तोलन पसंद नहीं करते हैं, लेकिन प्यार करते हैं कि वे मजबूत और तेज होते जा रहे हैं। वे स्प्रिंट से नफरत करते हैं, लेकिन तेज रहना पसंद करते हैं। और जबकि सुधार के लिए अभियान को आंतरिक होना चाहिए, जो स्वयं बच्चों से निकलता है, माता-पिता को प्रतिस्पर्धी खेलों के प्रति प्रतिबद्धता को जीवन के पाठों के लिए प्रजनन आधार के रूप में देखना चाहिए, न कि केवल कॉलेज के लिए एक पास।