सीखने की अक्षमता: पहले दिन से ही कॉलेज में कैसे सफलता प्राप्त करें

पूर्व कॉलेज अध्यक्ष, जिन्होंने अपनी शैक्षणिक चुनौतियों पर विजय प्राप्त की, उन माता-पिता के लिए कॉलेज सलाह प्रदान करते हैं जिनके किशोरों में सीखने की अक्षमता है।

सीखने की अक्षमता वाले छात्र इस पूर्व कॉलेज अध्यक्ष से बहुत कुछ सीख सकते हैं। उन्होंने अपने स्वयं के शैक्षणिक संघर्षों पर विजय प्राप्त की और कॉलेज जाने वाले छात्रों के लिए मदद की पेशकश की।

जब मैं कई चाँद पहले एक मिडवेस्टर्न कॉलेज के लिए घर से निकला, तो मैं एक जहाज़ की तबाही होने की प्रतीक्षा कर रहा था। हाई स्कूल में मैं इतना धीमा पाठक था कि मैं कभी भी SATs को पूरा नहीं कर सका और परिणामस्वरूप मेरे अंक शर्मनाक रूप से कम थे। मेरे ग्रेड भी औसत दर्जे के थे और एक अच्छे कॉलेज में आने का एकमात्र कारण एक प्रेरक हाई स्कूल गाइडेंस काउंसलर था।

चार तरह से माता-पिता अपने कॉलेज जाने वाले किशोरों को सीखने की अक्षमता के साथ मदद कर सकते हैं



अपने कॉलेज में, मैं असाइनमेंट के साथ संघर्ष करता था। मेरे एक शिक्षक ने मुझे बताया कि उन्हें नहीं लगता था कि मैं बहुत उज्ज्वल हूं और मुझे आश्चर्य हुआ कि कॉलेज ने मुझे भर्ती कराया था। उन दिनों सीखने की अक्षमता के बारे में बहुत कम जानकारी थी और मेरे जैसे छात्रों के लिए बहुत कम संसाधन थे। और इसलिए अपने पहले वर्ष के अंत में मैंने कॉलेज छोड़ने पर विचार किया।

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मैं अंततः घर के करीब एक कॉलेज में स्थानांतरित हो गया और सरासर सौभाग्य से एक प्रोफेसर द्वारा पढ़ाया जाने वाला एक परिचयात्मक समाजशास्त्र पाठ्यक्रम लिया, जिसने देखा कि, जबकि मैं हमेशा पढ़ने के काम में पीछे था, मेरे अवलोकन और संचार कौशल अभी भी बहुत अच्छे थे। यह प्रोफेसर भी सीखने की अक्षमता के बारे में बहुत कम जानता था लेकिन यह देख सकता था कि मैं मूर्ख नहीं था और मुझे अपने पंख के नीचे ले गया। द्वितीय वर्ष के अंत तक, मेरे ग्रेड में सुधार हो रहा था और स्नातक स्तर पर मैंने स्नातक विद्यालय में प्रवेश के लिए पर्याप्त अच्छा प्रदर्शन किया था। कॉलेज अध्यक्ष बनने से पहले मैंने अंततः पीएचडी प्राप्त की और कॉलेज का इतिहास पढ़ाया।

आज, सेवानिवृत्ति में, मैं हाई स्कूल में स्वयंसेवक हूं, मैंने उभरते हुए जूनियर्स और सीनियर्स के साथ नकली कॉलेज साक्षात्कार करने से स्नातक किया है। और जब मैं ऐसा करता हूं तो मैं अक्सर ऐसे छात्रों से मिलता हूं जो सीखने की अक्षमता से जूझ रहे हैं। राष्ट्रीय स्तर पर, हर साल कॉलेज जाने वाले सभी छात्रों का 3.3% (या चार साल के कॉलेज या विश्वविद्यालय में जाने वाले लगभग 40,000 छात्र) सीखने की अक्षमता, आमतौर पर एडीएचडी, डिस्लेक्सिया, या किसी प्रकार का प्रसंस्करण विकार होने की रिपोर्ट करते हैं।

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मैं इन छात्रों से कहता हूं कि वे अपनी अक्षमता पर शर्मिंदा न हों, कि सीखने की अक्षमताएं आमतौर पर दूर नहीं होती हैं और इसके परिणामस्वरूप स्कूल और कॉलेज में उन्हें अपने सहपाठियों की तुलना में अधिक मेहनत करनी पड़ेगी, लेकिन दिन के अंत में उन्हें ऐसा करना पड़ेगा। एक कार्य नीति विकसित की जो उन्हें बाद में जीवन में अच्छी तरह से सेवा देगी। कई बहुत सफल लोग-कॉर्पोरेट सीईओ, प्रसिद्ध परीक्षण वकील, विश्वविद्यालय अध्यक्ष-सीखने की अक्षमता के साथ संघर्ष करते हैं।

यह संदेश उन छात्रों के लिए मददगार है जिनके साथ मैं काम करता हूं और उन्हें आशा और प्रोत्साहन देता हूं। दुर्भाग्य से मुझे हमेशा उनके माता-पिता से बात करने का समान अवसर नहीं मिलता है। तो, इस निबंध में मैं उनके साथ कुछ विचार साझा करना चाहता हूं:

सीखने की अक्षमता वाले छात्र कॉलेज में कैसे सफल हो सकते हैं और माता-पिता कैसे उनका समर्थन कर सकते हैं

1. सीखने की अक्षमताओं के लिए आवास प्राप्त करना

एक छात्र के रूप में मेरे दिनों के विपरीत, अधिकांश कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में अब विकलांगता सेवाओं का कार्यालय (ओडीएस) है जो आपके बच्चे को सहायता प्रदान कर सकता है और जिसे हम आवास कहते हैं। सीखने की अक्षमता के आधार पर आवास का मतलब असमय परीक्षण, अधिमान्य बैठने, कुछ स्नातक आवश्यकताओं से छूट, व्याख्यान टेप करने की क्षमता, या कोई मौखिक प्रश्नोत्तरी नहीं हो सकता है। लेकिन आवास मिलना अपने आप नहीं हो जाता

कई माता-पिता सोचते हैं कि अगर उनके बच्चे को हाई स्कूल में आवास और सहायता सेवाएं मिलती हैं, तो वे उन्हें स्वचालित रूप से कॉलेज में प्राप्त कर लेंगे। नहीं तो। सीखने की अक्षमता वाले छात्रों को अपनी अक्षमता के कॉलेज के ओडीएस दस्तावेज (आमतौर पर एक मनोवैज्ञानिक या चिकित्सक जैसे स्वास्थ्य देखभाल पेशेवर से) जमा करना होगा, इस पर सिफारिश के साथ कि छात्र को क्या आवास प्राप्त करना चाहिए। ओडीएस से कोई तब छात्र से मिलेगा, उस आवास पर जाएगा जो कॉलेज प्रदान करेगा, और फिर इस जानकारी को उन प्रोफेसरों के साथ साझा करेगा, जिन्हें आवास प्रदान करने के लिए कानून की आवश्यकता होती है।

2. सीखने की अक्षमता वाले छात्रों के साथ भेदभाव नहीं किया जा सकता

मेरी हाल की किताब के लिए लोगों का साक्षात्कार करने में कॉलेज से बाहर: माता-पिता के लिए एक गाइड (शिकागो गाइड्स टू एकेडमिक लाइफ) , शिकागो विश्वविद्यालय प्रेस। वासर कॉलेज में नए छात्रों के पूर्व डीन जोआन लॉन्ग ने मुझे बताया कि सीखने की अक्षमता वाले छात्रों (और जो आवास प्राप्त करना चाहते हैं) के लिए यह अनिवार्य है कि वे प्रवेश के तुरंत बाद खुद को पहचान लें, लेकिन इससे पहले कि वे अभिविन्यास के लिए परिसर में पहुंचें।

आयोवा में मॉर्निंगसाइड कॉलेज में छात्रों के डीन और सीखने की अक्षमता के विशेषज्ञ करमेन टेन नेपल्स और भी आगे जाते हैं। यह इंगित करते हुए कि कानून द्वारा (पुनर्वास अधिनियम की धारा 504) और अमेरिकी विकलांग अधिनियम) कॉलेज आवेदन प्रक्रिया में भी विकलांग छात्रों के साथ भेदभाव नहीं कर सकते हैं, वह इन छात्रों और उनके माता-पिता को ओडीएस से मिलने के लिए प्रोत्साहित करती हैं (अधिकांश कॉलेजों में उन्हें है) हालांकि शायद एक अलग नाम के साथ) औपचारिक आवेदन करने से पहले। सभी कॉलेज समान नहीं बनाए गए हैं: सीखने की अक्षमता वाले छात्रों को समर्थन और समायोजित करने के कार्यक्रम कानून की सीमाओं के भीतर भी व्यापक रूप से भिन्न होते हैं। कॉलेज आपके बच्चे के लिए पर्याप्त सहायता प्रदान कर सकता है या नहीं, यह पहले से ही जान लेना बेहतर है। दरअसल, यह बंधक दरों या ऑटोमोबाइल के लिए खरीदारी से अलग नहीं है। अलग-अलग कॉलेजों से एक ही सवाल पूछें और आपको कभी-कभी बहुत अलग जवाब मिलेंगे। माता-पिता को स्मार्ट उपभोक्ता बनने की जरूरत है।

दोबारा, यदि आप आवेदन प्रक्रिया से पहले या उसके दौरान ओडीएस का दौरा करने का निर्णय लेते हैं तो प्रवेश कार्यालय में किसी को तब तक पता नहीं चलेगा जब तक कि आप अपनी जानकारी उनके साथ साझा करने के लिए नहीं कहते।

3. सीखने की अक्षमता का खुलासा करने के बारे में चिंतित होने की आवश्यकता नहीं है

हाई स्कूल के कई छात्र मैं इस चिंता के साथ काम करता हूं कि अगर वे कॉलेज को अपनी विकलांगता प्रकट करते हैं और फिर आवास प्राप्त करते हैं, तो वे अकेले होने से शर्मिंदा महसूस कर सकते हैं। वास्तव में जब ओडीएस को एक विकलांगता का पता चलता है और (आवास की व्यवस्था में) एक प्रोफेसर के साथ साझा किया जाता है, तो इस जानकारी को गोपनीय माना जाता है। इसके अलावा, हाई स्कूल के विपरीत, अधिकांश कॉलेजों में विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के लिए अलग-अलग कक्षाएं नहीं होती हैं, इसलिए यह जानने का कोई दृश्य तरीका नहीं है कि किसके पास सीखने की अक्षमता है और कौन हाई स्कूल में अक्सर नहीं होता है।

अंत में, मैंने अपनी पुस्तक के लिए जिन कॉलेज के छात्रों का साक्षात्कार लिया, उन्होंने मुझे बताया कि जब वे स्वेच्छा से सहपाठियों को अपनी सीखने की अक्षमता के बारे में बताते हैं, तो किसी को परवाह नहीं होती है। वास्तव में, हमारे पास बहुत सारे सामान्यीकरण डेटा हैं जो दिखाते हैं कि आज सीखने की अक्षमता के रूप में पहचाना जाना एक बार की तुलना में अधिक सुरक्षित है।

सच कहूं, तो आवास न मिलने का कोई कारण नहीं है यदि यह पेशकश की जाती है।

4. जाने दो

माध्यमिक विद्यालय में, अधिकांश माता-पिता अपने विकलांग बच्चों के लिए सक्रिय रूप से वकालत करते हैं। लेकिन कॉलेज में, उनके किशोरों को यह सीखना चाहिए कि यह अपने लिए कैसे करें। यह एक विलक्षण चुनौती हो सकती है। करमेन टेन नेपल्स का कहना है कि वह दो तरह के माता-पिता देखती हैं जिनके बच्चों में सीखने की अक्षमता है, वे जो मददगार हैं और जो नहीं हैं। मददगार माता-पिता वे हैं जो कॉलेज को उपयोगी जानकारी प्रदान करते हैं कि उनके बच्चों ने हाई स्कूल में कैसे सीखा या नहीं सीखा और फिर कॉलेज के पेशेवरों को अपना काम करने दिया। इसके विपरीत, अनुपयोगी माता-पिता अपने कॉलेज के छात्र के जीवन में अनुचित रूप से शामिल हो जाते हैं। उदाहरण के लिए, जब उनका बच्चा किसी परीक्षा में अच्छा नहीं करता है, तो वे अक्सर राष्ट्रपति के कार्यालय में फोन करते हैं या वे ओडीएस को कॉल करने के बजाय प्रोफेसर को ईमेल करते हैं, अपने बच्चे पर कोई एहसान नहीं करते हैं।

छात्र के लिए ओडीएस की मदद से अपने लिए वकालत करना कहीं बेहतर है। जैसा कि रैंडोल्फ़-मैकॉन कॉलेज में विकलांगता सहायता सेवाओं के निदेशक डॉ. जैक ट्रैमेल बताते हैं, यदि सीखने की अक्षमता वाले छात्र अपनी स्वयं की अक्षमता को समझते हैं और स्वीकार करते हैं और सीखते हैं कि उचित परिस्थितियों में इसके बारे में प्रभावी ढंग से कैसे संवाद करना है, तो उनके पास होने की अधिक संभावना होगी जीवन में सफल।

यदि आपके छात्र में सीखने की अक्षमता है, तो आवास का प्रावधान एक समान अवसर प्रदान करेगा और उनके कॉलेज के अनुभव को अधिक उत्पादक और मनोरंजक बनाने में मदद करेगा। इसके अलावा, अधिकांश कॉलेजों में सहायता सेवाएँ हैं जो सभी छात्रों को सफल होने में मदद करेंगी, चाहे वे सीखने की अक्षमता से ग्रस्त हों या नहीं। इसलिए, अपने छात्र को प्यार और प्रोत्साहन प्रदान करने के अलावा , उन्हें सलाह दें कि वे ओडीएस में अपने अधिवक्ता के साथ नियमित रूप से संपर्क करें, कॉलेज लेखन केंद्र और अन्य शैक्षणिक सहायता सेवाओं का लाभ उठाएं, और अपने अकादमिक सलाहकार को नियमित रूप से देखें।

काश जब मैं कॉलेज जाता तो मेरे पास ये सेवाएं होती!

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फोटो क्रेडिट: (उपरोक्त पुस्तकालय में छात्र) पुस्तकालय विपरीत सकारात्मक